学习空间

我们的学校深知非正式学习空间与系统化的正式学习课程一样重要。

优秀的设计是灵活的。我们的学校需要丰富多样的空间，因为你的学习过程是复杂且多样的，为了配合所学的具体内容，你需要一系列不同的学习场所。我们学校在建造之初，其设计理念有以下几个关键要素为核心:

• 个性化

• 基于团队协作

• 具有反思能力

• 有创造力的

• 配备先进设备

• 提升动手能力
  

把课程与室内、外空间等联系起来……

在设置课程的时候，老师们把课程与教学空间，以及你的个人需求联系起来。

精心设计的空间使学生和教师更容易以小组或大的团队的形式一起学习。

作为澳大利亚维多利亚州公立学校的学生，你学习的范围包括但不限于：

• 教室内外
  

• 在灵活的户外空间，投身于大自然的怀抱或与社区联系起来
  
• 在合适的区域使用适当的家具和材料进行某些特色化项目的学习，包括：
• 适于小团队工作的沙发区
• 安静的空间供学生思考和独自工作
• 创客空间（这里的家具自带储藏空间）——学生可以与老师、家长或导师一起来培养解决问题的能力。
  
  
• 在全球范围内不断思考和探索，体验人生和世界的丰富可能。
  

科技丰富我们的学习空间

科学技术将世界带入我们的课堂，让你有机会在方丈之间触联世界的各个角落。笔记本电脑、平板电脑、交互式白板、视频会议、智能设备、3D打印和机器人技术都是我们现代学习环境的一部分。 

为可持续的未来重新设计

当我们建造和重新设计我们在维多利亚州的学校时，我们总是着眼于未来。

秉持着生态可持续理念，学校的设计将确保：

• 我们提供正确的学习环境，超越传统教室的设计理念；例如，如何对公共区域和自助餐厅进行整体开发
• 我们帮助学生时刻做好准备以面对未来的挑战，我们也同样赋予他们权力，使他们承担起创造和享受可持续未来的责任
• 随时随地都可以自然而然地投入到学习的氛围中

维多利亚州政府正在投资一系列基础设施项目，这将为本地学生和国际学生在未来提供最先进的设施和设备。

点击进入维多利亚州学校建筑管理局，了解更多相关信息。